Teaching of specific groups & persons with special educational needs
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Talleres de comunicación positiva
Robin Dynes
Sin duda, las actividades con personas mayores pueden mejorar considerablemente su calidad de vida y su bienestar emocional. Estas personas se enfrentan diariamente a muchos retos y no siempre...

11.38
El síndrome de Down
José Quintanal Díaz, José Mª Altés Boronat, Juan Amodia de la Riva, Mª José Gómez Corell, Mª José Mudarra Sánchez, Paz Rodríguez del Rincón, Juan Carlos Sánchez Huete
Cuando hablamos de Down, nos estamos refiriendo a esa triplicación que pade¬cen, total o parcialmente algunos sujetos en su cromosoma 21 (trisomía 21), que pro¬voca algunas alteraciones somáticas. Y...

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Plan de sexualidad responsable para personas con discapacidad intelectual
Belén Gutiérrez Bermejo, Cristina Jenaro Río, Carlos de la Cruz
La salud sexual, la seguridad en las relaciones y una vida social e íntima plena y significativa son derechos reconocidos para las personas con discapacidad, incorporados en la Convención de los...

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Plan de prevención y actuación
Belén Gutiérrez Bermejo, Cristina Jenaro Río
Este Manual tiene como objetivo ayudar a los Centros de atención a personas con discapacidad intelectual a desarrollar una nueva filosofía de trabajo en consonancia con las visiones más actuales de...

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Tímidos, introvertidos, vergonzosos… Comprender y acompañar en la escuela y en la familia
Robert J. Coplan, Kathleen Moritz  Rudasill
Tímido, introvertido, vergonzoso, silencioso, inhibido… ¿Cómo se desarrolla la timidez en la infancia? ¿Cuáles son sus causas biológicas, familiares y sociales? ¿Qué papel juegan las emociones y el...

11.11
Dificultades específicas de aprendizaje y otros trastornos
DIANA HUDSON
¿Puede cualquier profesional de la educación ayudar a los alumnos con DEA a desarrollar su máximo potencial en las aulas? Este libro contiene información directa, accesible y práctica que,...

11.44
Comprender y mejorar la conducta trabajando en grupo
Carl Hunter
Una visión actualizada sobre la salud emocional de los niños que ayuda a entender cómo se comunican los niños y cómo se puede responder, de manera eficaz y positiva, estimulándoles a mejorar su...

16.83
Educación en Palestina, Iraq, Sáhara Occidental, Guinea Ecuatorial y para refugiados
Agustín Velloso de Santisteban, José Antonio Vinagrero Ávila


12.5
Acción socioeducativa con colectivos vulnerables
José Quintanal, Miguel Melendro, Ana Eva Rodríguez Bravo, Samuel Marí Sáez
En el libro que aquí presentamos encontrará el lector diferentes temas clave para profundizar en la acción socioeducativa con la infancia, adolescencia y juventud más vulnerables y su entorno social...

6.75
Educación Social en los Centros Penitenciarios
VV.AA.
Nos acercamos a la realidad educativa de los centros penitenciarios a través del marco de colaboración formativo entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias. El...

5
Educación Social en los Centros Penitenciarios
VV.AA.
Nos acercamos a la realidad educativa de los centros penitenciarios a través del marco de colaboración formativo entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias. El...

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Inclusión educativa y profesorado inclusivo
Alicia Escribano González, Amparo Martínez Cano
Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización...

15.27
Altas capacidades en niños y niñas
Gómez Masdevall, Mª Teresa, Mir Costa, Victoria
El concepto niños-alumnos con altas capacidades está adquiriendo especial relevancia en el siglo XXI. Así lo confirman las teorías de Gardner, Arner, Renzulli o Gagné, entre otros prestigiosos...

12.76
Convergencia educativa y diversidad cultural en el EEES
Cecilia Méndez Cea
Presentamos los resultados de nuestra investigación de doctorado en el marco de convergencia de las universidades europeas hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), cuya implementación...

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