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TIC: una reflexión filosófica, las
Carmen Pardo Salgado
La razón técnica se encarna hoy en las Tecnologías de la Información y la Comunicación y en sus efectos en la transformación de la producción y transmisión del saber. Con ella se insta a sustituir...

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Crisis de la escuela educadora, La
Gonzalo Romero, Amparo Caballero
Este libro intenta reflexionar sobre una crisis dentro de otra crisis. Para pensar cuál es el lugar de la escuela con una sociedad como la que nos ?envuelve? a educadores, familias, alumnado... Un...

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Pedagogía Hospitalaria
Verónica Violant Holz, Crescencia Pastor Vicente, Mª Cruz Molina Grauz
La Pedagogía Hospitalaria es una especialidad que está teniendo un importante auge y expansión a nivel internacional. Cada vez es más evidente la necesidad de una formación específica básica y...

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La educación social
Encarna Bas Peña, Margarita Campillo Díaz, Juan Sáez Carreras
La investigación sociológica en España se ha ocupado escasamente de explorar las profesiones y cuando lo ha hecho ha obviado, con frecuencia, el concurso y la intervención de los diversos actores en...

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Desarrollo de competencias: Teoría y práctica
Paolo Serreri, Angelo del Cimmuto, Mª Luisa Rodríguez Moreno
Las teorías constructivistas han resultado ser un marco interesante para diseñar programas de desarrollo de competencias laborales. En esta obra se repasan brevemente los conceptos teóricos sobre la...

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Web 2.0 Nuevas formas de aprender y participar
Cilia Willem, Mariona Grané i Oró
Estamos viviendo un cambio cualitativo en la web. Un cambio que nace de una evolución tecnológica y unas necesidades sociales y comunicativas, y que tiene importantes repercusiones a nivel...

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Infancia. Entre educación y filosofía
Walter Omar Kohan
El tema principal de este libro es la infancia, y su sentido principal es transformar nuestra relación con la infancia, a través de la filosofía y la educación. En la primera parte se estudia ?con...

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