Eudeba
Libro ebook Homenaje a Edith Litwin, Marilina Lipsman,, Anahí  Mansur,, Heber  Roig,, Carina Lion,, Mariana Maggio,
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: 3.75 (3.75)
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Publishing year: 2015
Size: 1.16 Mb
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ISBN: 9789502346540
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Esta obra se propone rendir tributo a una figura sumamente destacada de las Ciencias de la Educación: Edith Litwin. Sus colegas, amigos y discípulos se entregan en estas páginas al ejercicio de recordarla del mejor modo posible: ofreciendo a la comunidad los frutos de su permanente trabajo como docente bajo la forma de artículos académicos inscriptos en líneas de investigación propuestas por su innovadora mirada pero también a través de evocaciones más personales que aproximan el perfil hondamente humano de una gran educadora y que dan testimonio de una labor fructífera y generosa en permanente contacto con la comunidad dentro y fuera de la Universidad.
Subsecretaria de Innovación y Calidad Académica de la Secretaría de Asuntos Académicos de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Se graduó como Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialista y Magíster en Didáctica (UBA) en 1991 y ha trabajado como Directora de la Maestría en Docencia Universitaria en la UBA, como Profesora Adjunta Regular de Didáctica, y como docente en la Facultad de Filosofía y Letras de la misma universidad. Actualmente se desempeña como Coordinadora del Área Pedagógica de la Facultad de Farmacia y Bioquímica (UBA) y es miembro de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia.
PRÓLOGO PARTE I. PROYECTOS INNOVADORES Una visión de oficio optimista y esperanzadora: que inspira, imagina, experimenta, escala y perdura. Marilina Lipsman Centros universitarios de innovación: el caso CITEP. Lila Pinto Enseñanza y construcción metodológica. El sentido ético de la educación y la codición humana en las propuestas de Edith Litwin. Constanza Necuzzi Democratización de la educación secundaria. El caso SAD / Programa de Educación Secundaria a Distancia. María Rosa Tapia Sasot PARTE II. PROYECTOS Y PROGRAMAS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA Lo mejor de las tradiciones para pensar el futuro de la educación a distancia. Anahí Mansur El retorno al pensamiento de Edith Litwin en torno a la educación a distancia. Graciela M. Carbone Edith Litwin y la educación a distancia. Patricia Ávila Muñoz Educación a distancia y proyectos innovadores. Un camino recorrido: el caso de Uba XXI. Claudia Lombardo Materiales que enseñan: la mirada de Edith Litwin en el diseño de propuestas de enseñanza en la modalidad a distancia. Ángeles Soletic La innovación en la educación a distancia. Silvia Coicaud PARTE III. EXPANSIÓN DE PROPUESTAS EN LAS UNIVERSIDADES Pasos e influencia en la construcción de la vida académica. Hebe Irene Roig Presencia y aportes de Edith Litwin en la Universidad Nacional de Córdoba. Acerca del aprendizaje y la enseñanza en tiempos de recuperación de la democracia. Gloria E. Edelstein Presencia y aportes de Edith Litwin en la Universidad Nacional de Córdoba. Influencias y mediaciones. Palabras para hablar de maestros. Adela Coria El paso de Edith Litwin por la Universidad Nacional del Comahue. Mg. Mónica Calvet, Mg. Rita De Pascuale, Marta Herrera, Carmen Palou de Maté y Liliana Pastor Una maestra entrañable en la Universidad ORT Uruguay. Ana Olmedo, Cristina Ravazzani y Mirtha Ricobaldi Relatos en primera persona desde la Universidad Nacional del Litoral. Isabel Molinas De pasiones, deseos y enseñanzas en la Universidad Nacional de Mar del Plata: o la emoción de conocer el lado oscuro de la luna . Luis Porta y Zelmira Álvarez PARTE IV. APORTES TEÓRICOS Y PERSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN Sinfonía de colores: matices de una obra polifónica. Carina Lion Precariedad y solidez en el campo de las tecnologías educativas. En memoria de Edith Litwin. Alicia R. W. de Camilloni Los intereses y el diálogo continúan. Juana M. Sancho Gil El despertar de la conciencia investigativa. Patricia Sarlé Tecnologías, educación y sociedad. Juan de Pablos Pons Aportes a la tecnología educativa desde una apropiación reflexiva de los medios. Casos para el análisis. Alejandra Bosco PARTE V. ENSEÑANZAS MEMORABLES, RELATOS DE DISCÍPULOS Maestra. Mariana Maggio Las huellas de la formación. Adriana Gewerc Como el viento en una idea. María Borges Suárez Un afortunado encuentro: en otro tiempo, en estos tiempos, eneste tiempo. Claudia Probe Porque se fue, pero se quedó. Verónica Weber Una gran tempestad. Miriam Kap El desafío constante de construir. María Laura Eder Una. María Verónica Perosi
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